퀴즈 풀고 N행시 짓고…독도 바로 알기[경북일보, 2026.10.29.]
◎ 퀴즈 풀고 N행시 짓고…독도 바로 알기[경북일보, 2026.10.29.] 포항중앙여고 독도주간 맞이 행사 골든벨 1학년 김소민 학생 ‘우승’ ○ 포항중앙여자고등학교는 지난 23일 독도 골든벨과 독도 관련 N행시 짓기 행사를 진행 - 독도주간을 맞이 전교생이 참여함 - 이번 행사는 독도가 우리나라 영토라는 사실을 단순히 아는 데서 그치지 않고, 그 근거를 역사와 문헌을 통해 이해하도록 하는 데 초점을 맞춤 - 독도 골든벨 : 퀴즈 프로그램 ‘도전! 골든벨’ 형식으로 진행됨 : 학교는 행사에 앞서 참고 자료를 게시해 학생들이 미리 학습할 수 있도록 했음 : 문제는 독도의 자연환경과 역사, 일반 상식 등 세 영역으로 구성됨 : 학생들은 퀴즈를 풀며 독도의 지리적 특성과 역사 기록, 영토 주권의 근거 등을 살펴봄 : 이번 행사는 퀴즈와 글짓기라는 학생 참여형 활동을 활용해 독도의 역사와 영토 주권 문제를 교실 밖에서 다시 생각해보도록 했다는 데 의미가 있음 - 행사 담당 김선영 교사 : “독도가 우리 땅이라는 사실을 당연하게 여기다 보면 오히려 평소에는 관심을 기울이지 않을 수 있다” : “우리 스스로 독도의 역사와 영토 주권의 근거를 정확하게 알고 있어야 한다” : 역사 기록과 문헌에 관한 내용을 정확하게 담으면서도 학생들이 어렵지 않게 이해할 수 있도록 문제의 난이도와 내용 비중을 조절했다고 설명함 - 골든벨 우숭을 차지한 1학년 김소민 학생 : “퀴즈를 준비하면서 독도에 대한 다양한 사실을 많이 배우게 돼 즐거웠다”고 소감을 밝혔다. - 중앙 현관에서는 독도 관련 N행시 짓기 : 학생들은 제시어를 활용해 독도에 대한 생각을 자유롭게 표현함 : 같은 제시어를 두고도 서로 다른 문장을 만들어내면서 독도를 바라보는 학생들의 다양한 시각이 드러났음 - 김 교사 : “학생들이 독도가 왜 우리 땅인지 이해하는 데서 한 걸음 더 나아가, 그 사실이 왜 중요한지까지 생각해 보기를 바랐다” : “앞으로 누군가 독도가 한국 땅인 이유를 물었을 때 자신의 말로 근거를 설명할 수 있기를 기대한다” ○ 링크 - 퀴즈 풀고 N행시 짓고…독도 바로 알기[경북일보, 2026.10.29.]